Nuestra Metodología
Aprendizaje vivenciado
‘’Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo’’
B.Franlin
Con el aprendizaje vivenciando conseguimos que los niños, a través de la acción y la experiencia, se impliquen en su propio aprendizaje y sean partícipes del mismo.
Proyecto Educativo
Bandejas sensoriales
Está científicamente demostrado que los bebés aprenden más y retienen mejor la información cuando involucran distintos sentidos en la actividad o el juego que están realizando. Jugar con diferentes olores, colores y texturas ayuda a construir conexiones nerviosas en nuestro cerebro, favorece el desarrollo cognitivo, estimula el lenguaje y mejora las habilidades motoras. Por eso, en nuestra escuela, nos encanta “pringarnos» y «rebozarnos» en absolutamente todo.
Provocaciones e instalaciones
¿Qué es una provocación? Las provocaciones son estrategias metodológicas abiertas (no son una actividad dirigida) en las que el niño tiene la libertad de jugar con materiales no estructurados de la manera que él considere. Lo que se pretende con este tipo de propuestas es invitar a los más pequeños a explorar, descubrir y actuar sobre los objetos poniendo en juego su curiosidad, deseo, motivación y ganas de descubrir.
Mini Mundos
Los Mini mundos son una expresión de juego simbólico libre, en ella los niños representan de forma real momentos de su vida cotidiana o escenarios imaginarios a pequeña escala, usando todo tipo de materiales
Psicomotricidad vivenciada
🤸🏻 ♂️ ♀️¿En qué consiste una clase de PSICOMOTRICIDAD VIVENCIADA?
Las sesiones de psicomotricidad vivenciada consisten en ofrecer al niño y la niña un espacio para poder moverse, jugar, experimentar, crear y comunicarse siendo el elemento principal en esta práctica: la libertad. Este tipo de sesiones deben realizarse dentro de un marco claro, delimitado y educativo que garantice en todo momento la seguridad física y emocional de los más pequeños. Este marco del que hablamos está preparado previamente por las educadoras, con un tiempo determinado y unos materiales específicos.
🤾🏽 ♀️¿Cuál es el objetivo principal de la PSICOMOTRICIDAD VIVENCIADA?🤾🏻 ♂️
Este tipo de prácticas psicomotrices tienen como objetivo principal potenciar una adaptación armónica de los niños al medio en el que se desenvuelven, favoreciendo la maduración psicóloga, afectiva, emocional y social partiendo siempre de sus propios intereses y de su propia identidad.